تعليم الأولاد المعوزين عبر شحذ مخيلاتهم

2008-02-17

//api.maakom.link/uploads/maakom/originals/db107b13-9e1d-4414-810a-2a0c66ddefce.jpeg  وقعت اليونسكو على اتفاق شراكة مع مؤلفة ورسامة كتب الأطفال البريطانية لورين تشايلد، يُطلق رسمياً بتاريخ 25 يونيو/حزيران في مكتبة "ووترستونز -بيكاديللي" في لندن.
وبموجب هذا الاتفاق، تلتزم لورين تشايلد وناشرها، دار "هاشيت لكتب الأطفال"، بالتنازل طوال ثلاثة أعوام عن حق التأليف والنشر على مبيعات كتاب "ذاك الجرذ المزعج" الذي حقق نجاحاً كبيراً، لبرنامج اليونسكو للتعليم لصالح الأطفال المعوزين.
وبهذه المناسبة، تصدر طبعة مطوَّرة من كتاب "ذاك الجرذ المزعج" خلال شهر يونيو/حزيران 2008 في المملكة المتحدة. وسوف تستخدَم الأرباح الناتجة عن بيع هذا الكتاب لتمويل مشاريع مختلفة مخصَّصة للأطفال المحرومين، كمؤسسة "ريناشيميانتو" التي تستقبل أطفال الشوارع في مكسيكو، بدعم من اليونسكو. وتحتوي الطبعة الجديدة لكتاب "ذاك الجرذ المزعج" قصصاً لأطفال يقيمون في مأوى"ريناشيميانتو".
ويشمل اتفاق الشراكة شقاً آخر تحت عنوان"حياتي رواية"، وهو كناية عن حملة أطلقتها لورين تشايلد لجمع شهادات أطفال عبر العالم. قصص من الحياة، مكتوبة أو مسجَّلة، لأطفال تحت رعاية مشاريع تحظى بدعم برنامج اليونسكو للتعليم لصالح الأطفال المعوزين. وترمي هذه المبادرة، في مرحلة ثانية، إلى دعوة المدارس للمشاركة في هذا المشروع وتشجيع التلاميذ، بدورهم، على إنتاج نصوص تتيح توعية الأطفال الآتين من آفاق مختلفة جداً إلى قدرهم المشترك. وستخضع هذه القصص المُعاشة لعملية اختيار، كما سيجري نشرها عبر الموقع الشبكي التالي: www.mylifeisastory.org
من جهة أخرى، سيعيِّن مدير عام اليونسكو، كويشيرو ماتسورا، لورين تشايلد فنانة للسلام قريباً، ويُحدَّد موعد حفل التعيين لاحقاً. لورين تشايلد مؤلفة ورسامة تتميز بموهبة عالية، وقد نالت أعمالها المخصصة للنشء جوائز عديدة. ترجِمت كتبها إلى 30 لغة، وبيعت منها ملايين النسخ عبر أرجاء العالم. كما أن اثنتين من شخصياتها، تشارلي ولولا، كانتا وراء ولادة سلسلة تلفزيونية لاقت شعبية كبرى وزادت من شهرة لورين تشايلد الدولية.
لقد تأثرت لورين تشايلد بوجه خاص بجودة المشاريع التي تصممها اليونسكو في إطار برنامج التعليم لصالح الأطفال المعوزين، الذي يطلق العنان لمواهب الشباب الفنية والثقافية. ويقوم التزامها إلى جانب اليونسكو على إرادة بدعم هذه الأنشطة. فالمؤلفة واثقة فعلاً من أن إخراج الأطفال من الفقر المدقع سيتيح لهم النفاذ إلى عالم الكتب المدهش وموطن الخيال. فأي وسيلة أفضل من هذا الموطن لمواكبة تعلم القراءة والكتابة ونقل القيم والثقافة؟


توقّع لورين تشايلد، مؤلفة كتب الأطفال الأكثر مبيعاً في العالم، وناشرها "هاشيت"، على عقد شراء مع اليونسكو، بهدف جمع الأموال لمشروع تعليمي بعنوان "حياتي رواية"، وإسماع صوت الأطفال الذين يعانون من الحرمان. لقد تحدثت تشايلد إلى الصحافي المتخصص في قضايا التربية، برندان أو مالي، عن المشروع والأطفال الذين قامت بزيارة لهم في مأوى في المكسيك.
س: كيف وُلدت فكرة مشروع "حياتي رواية" وهل يمكنك عرضها علينا؟ تقولين "كانت الفكرة قائمة قبل أن أزورالأطفال الذين توفر اليونسكو مساعدتها لهم في المكسيك، ولكن الأطفال قالوا لي شيئاً..."
ج: أذكر من الأمور التي قالوها لي هناك رغبتهم الشديدة في أن يُتاح لهم الاتصال بأطفال في أمكنة أخرى. فهم يشعرون بالإقصاء لأنهم كانوا يعيشون في الشارع - علماً أنهم يقيمون في مأوى الآن.
فكرنا في توجيه مجموعة من الأسئلة إلى الأطفال، وطرح عليهم الأسئلة ذاتها سواءكانوا في إنكلترا، أو ألمانيا، أوفرنسا، أو منغوليا، أو فيتنام، أو بلد آخر. الأسئلة تتعلق بالمنزل، والأسرة، والمدرسة، والأشياء العادية التي يقومون بها في الحياة اليومية. كما سألناهم عن قصتهم المفضلة، وما إذا كانوا سيدرجون شخصية تشبههم تماماً في حال قيامهم بكتابة قصة، ومن هو بطلهم. إننا نأمل في نشر قصصهم عبر الإنترنت - مع ترجمات لها - ولربما تصويرهم أيضاً كي يتسنى لنا سماع قصصهم وهم يسردونها بصوتهم. يرمي المشروع إلى إقامة صلات بين الأطفال عبر مختلف أرجاء العالم، من خلال حكاياتهم هذه.
س: لماذا أردتِ مساعدة هؤلاء الأطفال تحديداً؟
ج: بسبب الطريقة التي غالباً ما يُعاملون بها - إني أتحدث عن أطفال الشوارع بالأخص، وهم الذين التقيت بهم في المكسيك، في مأوى "ريناشيميانتو" - وبسبب نظرة الناس العابرين إليهم. لقد أخبروني عن جارٍ لطيف كان يقدّم بعض الطعام للأكبر سناً بينهم، ويُوصل جهازه التلفزيوني إلى خارج المنزل، إلى واجهة المتجر التي كانوا ينامون أمامها ليتسنى لهم مشاهدة البرامج. إنه لأمر لطيف فعلاً أن يفعل ذلك، وكان جميع الجيران يكرهونه لأنه في نظرهم يشجع الأطفال على المكوث في الحي وهم لم يكونوا يرغبون ببقائهم. أعتقد أن الأطفال يريدون أن يُعاملوا بشكل عادي.
س: ألا نفكر دائماً في اتجاه واحد بشأن الأطفال الفقراء، في حين أنهم في الواقع يحتاجون ليس فقط لما يخفف
الفقر عنهم؟ أليسوا بحاجة إلى أكثر من ذلك، إلى إحساس بالفرح في حياتهم مثلاً؟
ج: أعتقد أن هذا صحيح تماماً. غالباً ما نتسرع في الاستنتاج أن جميعهم سيطلبون بعض النقود أو الطعام، لكن، في الحقيقة، ليس هذا ما يقولونه. فمن الأمور التي كنت أشد التأثر بها في المكسيك هو الحديث إلى صبيان لم يتجاوز عمرهم أحد عشر عاماً، وقالوا لي إن افضل ما حصل لهم منذ انتقالهم إلى المأوى هو قيام شخص باصطحابهم إلى المدرسة ذهاباً وإياباً. أعتقد أن الطفل الذي يعيش بمفرده، سيشعر باطمئنان كبير للرعاية التي يقدمها له أحد البالغين.
س: يبدو أن العمل لصالح الأطفال المستبعَدين بطريقة أو بأخرى يلقى صدىً كبيراً لديكِ. هل أن ذلك يُعزى إلى
شيء ما تعرضتِ له في حياتكِ؟
ج: كانت هناك فترة أحسست خلالها بأن كل شيء من حولي ينهار. كان عليّ مغادرة الشقة التي كنت أستأجرها في شمال لندن، ولم أكن أملك أي وديعة أو عربون لاستئجار مكان آخر. وقد بلغ بي الأمر أن اتصلت بصديق لي وقلت له إني لن أتمكن من حضور حفلة زفافه لأنني سأعود للعيش مع أهلي في "مارلبرو". لقد كان كل ذلك أشبه بكابوس.لكنه قال لي إنه سيمضي فترة شهر العسل - 3 أسابيع - بعيداً عن منزله، وقال إن بإمكاني الإقامة في منزله أثناء تلك الفترة. أتذكر جيداً مروره عبر جناح الكنيسة ومدّ يده لي ليعطيني مفاتيح شقته. ما من شيء آخر على الإطلاق
يضاهي لطفاً كهذا اللطف، فعندما تكون دائم التنقل طوال أشهر عدة - وتلك كانت حالتي - يا إلهي، كان الوضع كريهاً إلى أقصى حد. هذا الشعور كان ينتابني وكان لدي أصدقاء بكل ما للكلمة من معنى. فكيف يشعر المرء الذي لا أصدقاء له؟ يكون في ظرف ضعيف جداً. علينا إذاً ألا نصدر أحكاماً على الناس الذين يجدون أنفسهم في هذه الحالات.
س: حدثينا قليلاً عن "ذاك الجرذ المزعج". ما دفعكِ إلى استخدام هذا الكتاب لمساعدة برنامج اليونسكو؟
ج: عندما لا يكون لديك أي مكان للإقامة، تبدأ بفقدان شيء من ذاتك. أذكر أنني عندما كنت أعود إلى الأمكنة المؤقتة التي كنت أقيم فيها حينذاك، كنت أمرّ بالقرب من نوافذ مشعّة مساءً، قبل أن يسدل سكان المنازل ستائرهم. كنت أنظرعبر النافذة فأرى مكاناً دافئاً ومريحاً جداً. وأبدأ أتوق إلى مكان شبيه به يكون منزلاً لي. فبدأت أفكر بشخصية تعيش ظرفاً مماثلاً، وأردت استخدام الحيوانات لأن كتابتي موجهة للأطفال الصغار. فقررت استخدام جرذ لأنه حيوان يمثل موضع ازدراء الناس. والفكرة هي دفع الأطفال إلى التفكير وعدم النظر إلى المظهر الخارجي لشخص معين - فهو أكثر من جرذ، وقد يكون أنت.
س: ماذا يحدث للجرذ في القصة؟
ج: إنه يعيش في صندوق للنفايات ولا ينفك يعود إلى منزله ليرى أن أمتعته قد رُميت إلى الخارج. هو يعرف معنى العيش في منازل مختلفة. وينتهي مع رجل عجوز - يعاني من نقص في البصر ويظن أنه قطة. إنها قصة من نوع الكوميديا ونهايتها سعيدة. لكنها تعالج نقطة هامة جداً. شعرت أنها قصة تلائم هذا المشروع تماماً. وهي قصة يجب أن تقرأ حتماً بصوت عال، من النوع الذي يقرأه أحد الوالدين على طفله. ففكرت أنه لو استطعنا نشر القصة على نحو أكثر جاذبية - مع تزويد معلومات عن مشروع "حياتي رواية" بكلمات بسيطة - وإقناع الناشر بمنح حصته، إلى جانب حصتي، لهذا المشروع، سنتمكن من جمع المال لدعم المشروع.
س: ما هو المبلغ الذي تأملون جمعه؟
90 جنيه إسترليني، مما سيتيح لنا تقديم دعم 20 نسخة، سنحقق أرباحاً جيدة: أعتقد أننا لو استطعنا بيع أساسي لعدد من المشاريع، سنبدأ بأربعة منها في المكسيك وغواتيمالا ومنغوليا وفيتنام. هذه المشاريع جزء من برنامج اليونسكو للتعليم لصالح الأطفال المعوزين الذي يسعى إلى مساعدة أطفال الشوارع، والصبيان من جنود ولاجئين وغيرهم من الأطفال المستبعَدين. والغاية هي تعليمهم المهارات القرائية والحسابية من خلال شحذ مخيلتهم - ومن خلال رقص الباليه في البرازيل وسرد القصص في السنغال أيضاً.لم أشأ فقط إرسال المال  أردت القيام بشيء عملي.

 أجرى اللقاء:

برندان أو مالي

معكم هو مشروع تطوعي مستقل ، بحاجة إلى مساعدتكم ودعمكم لاجل استمراره ، فبدعمه سنوياً بمبلغ 10 دولارات أو اكثر حسب الامكانية نضمن استمراره. فالقاعدة الأساسية لادامة عملنا التطوعي ولضمان استقلاليته سياسياً هي استقلاله مادياً. بدعمكم المالي تقدمون مساهمة مهمة بتقوية قاعدتنا واستمرارنا على رفض استلام أي أنواع من الدعم من أي نظام أو مؤسسة. يمكنكم التبرع مباشرة بواسطة الكريدت كارد او عبر الباي بال.

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
©2025 جميع حقوق الطبع محفوظة ©2025 Copyright, All Rights Reserved